SPIKE™ Essentialשיעור 3 · FIRST® LEGO® League Explore
שיעור חקירה 3: שואלים שאלות ומשפרים
מי? מה? מתי? איפה? למה? איך? — קודם מבינים את הבעיה, אחר כך שולחים את אופנוע השלג לדרך.
- 45 דקות
- גילאי 6–9
- באפליקציה: Explore Lesson 3
הסיפור
הצוות קיבל משימה חדשה: להעביר משהו חשוב ממקום למקום בשטח מושלג. ליאו כבר רצה לבנות, אבל מריה עצרה אותו: ״רגע! קודם בואו נשאל שאלות ונבין בדיוק מה הבעיה.״ בואו נבנה אופנוע שלג נוסע, נאסוף מידע בעזרת שש שאלות המפתח, ונשפר אותו כך שיפתור את הבעיה.
המשימה שלכם
- 1ענו על 6 שאלות: מי? מה? מתי? איפה? למה? איך?
- 2בנו ותכנתו אופנוע שלג שנוסע
- 3שפרו אותו לפי המידע שאספתם
חומרים רשמיים
פתיחה באפליקציית SPIKE (נפתח בלשונית חדשה)באפליקציה:Explore Lesson 3
מה לומדים
- הגדרת בעיה
- איסוף מידע
- שיפור
- תנועה
חלקים
- רכזת
- 2 מנועים
- מטריצת אור
קוביות קוד
- התחלה ואירועים
- תנועה (2 מנועים)
- מטריצת אור
- צלילים
מהלך המפגש
45 דקות, חמישה שלבים.
5 דקות
18 דקות
12 דקות
7 דקות
3 דקות
סה״כ 45 דקות
1. פתיחה
(5 דקות · דקה 0–5)
- כותבים על הלוח שש שאלות מפתח: מי? מה? מתי? איפה? למה? איך?
- מספרים את המשימה של הצוות ושואלים את הכיתה יחד: מי צריך עזרה? מה צריך להעביר? איפה זה קורה? למה זה קשה? — מראים איך כל תשובה נותנת מידע לפני שפותרים.
- מקרינים את כרטיס המשימה, מזכירים תפקידים בזוג (בנאי/ת ומתכנת/ת — מתחלפים באמצע הבנייה) ומחלקים ערכה וטאבלט לכל זוג.
2. בנייה
(18 דקות · דקה 5–23)
- הזוגות פותחים את Explore Lesson 3 באפליקציה ובונים את אופנוע השלג (רובוט הנהיגה) לפי ההוראות. אפשר להיעזר גם בהוראות של אופנוע השלג מיחידת ״הרפתקאות מדהימות״.
- אחרי כ־9 דקות קוראים ״החלפה!״ — הבנאי/ת הופך/ת למתכנת/ת ולהפך.
- כל זוג רושם על פתק תשובה קצרה לכל אחת משש השאלות — זה המידע שעליו יתבסס השיפור.
- מסתובבים בין השולחנות ובודקים ששני המנועים מחוברים חזק ושהאופנוע עומד ישר.
3. תכנות
(12 דקות · דקה 23–35)
- מחברים את הבקר לטאבלט ובונים יחד תוכנית תנועה: כשלוחצים play → נסיעה קדימה → הצגת חץ על הפנס → צליל בסיום.
- כל זוג מתכנת את אופנוע השלג לנוע עד ״נקודת המסירה״ שסימנו על השולחן בעזרת מסקינטייפ.
- משנים דבר אחד בכל פעם (מהירות, משך, פנייה) ובודקים שוב — כמו מהנדסים.
- שלב 1: כשלוחצים play
- שלב 2: הצג תמונה (⬆️)
- שלב 3: נסיעה קדימה (3)
- שלב 4: נגן צליל (🎉)
ככה זה יכול להיראות באפליקציה (קוביות אייקון). נסו לבנות את זה בעצמכם — ואז לשנות!
4. אתגר
(7 דקות · דקה 35–42)
- אתגר ״הפתרון המשופר״: כל זוג חוזר לפתק השאלות ומשפר את אופנוע השלג לפי המידע — מקום להעמיס מטען, נסיעה איטית יותר על ״קרח״, או פנייה בדרך.
- זוגות מהירים מחליפים את החלק הקדמי של אופנוע השלג בגלגלים ובודקים מה השתנה.
- שני זוגות מציגים: איזו שאלה עזרה להם הכי הרבה, ומה שיפרו בעקבותיה.
אתגר בונוס
נסיעה זהירה על הקרח
הורידו את המהירות ותכננו מסלול עם פנייה, כך שאופנוע השלג יגיע לנקודת המסירה בלי להחליק. אחר כך החליפו את החלק הקדמי בגלגלים ובדקו אם הנסיעה השתנתה.
- שלב 1: כשלוחצים play
- שלב 2: קבע מהירות תנועה (30%)
- שלב 3: נסיעה קדימה (2)
- שלב 4: פנייה עם כיוון השעון (1)
- שלב 5: נסיעה קדימה (2)
5. סיכום וסידור
(3 דקות · דקה 42–45)
- שאלת סיכום: מה הייתה הבעיה שנדרשתם לפתור? איך מה שלמדנו בשלושת השיעורים יעזור לנו לבנות דגם נע לאתגר אמיתי?
- מפרקים לפי הסדר, מחזירים חלקים לתאים ובודקים שהבקר כבוי.
חומר עזר מלא למורה
המערך המלא מתוך חוברת היחידה
חוברת יחידת הלימוד 'ליגת לגו FIRST' (FIRST LEGO League Explore) (LEGO® Education, תרגום רובוטק) — שיעור 3 מתוך 3
30–45 דקות · מתחיליםהחוברת המלאה (PDF) (נפתח בלשונית חדשה)
/guides/unit-06-fll-explore.pdf
אוצר מילים:
- מידע
- לשפר
בקצרה
- אמן את הצוות שלך באמצעות השיעורים המודרכים של FIRST LEGO League Explore, והכן אותם לאתגרים הבאים!
תמיכה למורה — מטרות עיקריותהתלמידים:
- ישתמשו במידע שנאסף על הבעיה על מנת שיוכלו ליצור פתרון משופר.
- ילמדו להשתמש ב־SPIKE™ Essential כדי לעזור בפתרון אתגר Explore.
מה דרוש(אחד לכל זוג תלמידים)
- ערכת LEGO® Education SPIKE™ Essential
- מחשב/טאבלט עם אפליקציית LEGO® Education SPIKE™ מותקנת
- ערכת FIRST LEGO League Explore
משאבים נוספים
- הוראות בנייה
- לפגוש את הצוות: רקע על הדמויות
- מחברת FIRST LEGO League Explore Engineering
הכנה
- עיין בשיעור ׳חקירה 3׳ (Explore Lesson 3) באפליקציית LEGO Education SPIKE.
- במידת הצורך, למד מראש את המילים הבאות: מידע, לשפר.
הפעלה(5 דקות)
- נהל דיון מהיר בנוגע לדרכים בהן ניתן לשאול שאלות לצורך זיהוי והבנה של בעיה, כגון אתגר Explore.
- עודד את התלמידים להשתמש בשאלות מפתח על מנת שיסייעו להם לגלות מידע לפני שהם מנסים לפתור את הבעיה.
- הצג לתלמידים את השאלות: מי? מה? מתי? איפה? למה? איך?
חקירה(20 דקות)
- בקש מהתלמידים להשתמש באפליקציית LEGO Education SPIKE כדי שתדריך אותם באתגר הראשון.
- בנו דגם בסיסי על מנת שהתלמידים יוכלו לחקור עליו רעיונות חדשים.
- בקש מהתלמידים לחזור ולבדוק את הדגמים שלהם כדי להשלים את שני האתגרים הבאים באפליקציה:
- תכנתו את אופנוע השלג לנוע.
- בחנו כיצד ניתן להשתמש ברובוט הנהיגה כפתרון לאתגר Explore.
הסבר(5 דקות)
- אסוף את התלמידים כדי לחשוב על האתגרים שהושלמו.
- שאל שאלות כגון השאלות הבאות: מה הייתה הבעיה שנדרשתם לפתור? איך עבדתם יחד כצוות על מנת לפתור את הבעיה?
שכלול(5 דקות)
- בקש מהתלמידים לחשוב ולדון כיצד מה שלמדו בשלושת השיעורים האחרונים יכול לסייע להם ליצור דגמים נעים כפתרון לאתגר Explore.
הערכה(במידת הצורך)
- שאל שאלות מנחות כדי לעודד את התלמידים שלך ״לחשוב בקול רם״ ולהסביר את תהליכי החשיבה שהובילו אותם להחלטות אשר קיבלו במהלך הבנייה והתכנות.
הערכה על ידי המורה
- מדוד את המיומנות של התלמידים בסיעור מוחות להעלאת פתרונות לבעיה מוגדרת.
- צור סולם התואם את הצרכים שלך. לדוגמה:
- 1. זקוק לתמיכה נוספת
- 2. יכול לעבוד באופן עצמאי
- 3. יכול ללמד אחרים
הערכה עצמית
- בקש מכל תלמיד לבחור את הלבנה שלדעתו מייצגת בצורה הטובה ביותר את הביצועים שלו.
- צהוב: אני חושב שאני יכול לשאול שאלות כדי לזהות בעיה.
- כחול: אני יכול לשאול שאלות כדי לזהות בעיה.
- ירוק: אני יכול לשאול שאלות כדי לזהות בעיה, ואני גם יכול לעזור לחבר לעשות זאת.
הערכת עמיתים
- בקבוצות העבודה שלהם, בקש מהתלמידים לדון בחוויית העבודה המשותפת שלהם.
- עודד אותם להשתמש בהצהרות כגון:
- אהבתי כשאתה…
- אני רוצה לשמוע עוד על איך אתה…
עצות בנייה
- לאחר שהתלמידים השלימו את האתגר השני שלהם, בקש מהם לשפר את הדגמים שלהם באופן חופשי.
- עודד אותם לקחת בחשבון את אתגר Explore בזמן שהם חושבים איך הם יכולים ליצור משהו רלוונטי להקשר זה.
- אין הוראות בנייה לאתגר זה.
התאמה
- פשט שיעור זה על ידי:
- קיצור השיעור כך שיכלול רק את האתגר הראשון.
- הגדל את הקושי על ידי:
- שינוי החלק הקדמי של אופנוע השלג כדי להשתמש בגלגלים.
- חשיבה כיצד ניתן לשלב את רובוט הנהיגה בעריכת דגם Explore.
החוברת המלאה בתוך הדף
חוברת היחידה בעברית נפתחת כאן בתוך הדף. היא כוללת את כל מערכי השיעור של היחידה, לפי הסדר.
המערך לקוח מחוברת היחידה הרשמית של LEGO® Education בתרגום רובוטק. המערך שלנו ל־45 דקות מופיע למעלה.