ברייקדאנס
רקדן ברייקדאנס רובוטי שזז בדיוק בקצב — רגליים, גוף, אורות ותופים ביחד.
- 45 דקות
- גילאי 10–12
- באפליקציה: Break Dance
הסיפור
מי שלומד לרקוד יודע שהסוד הוא הקצב: כל תנועה צריכה לנחות בדיוק על הפעמה. נבנה רקדן ברייקדאנס רובוטי עם שני מנועים — אחד לרגליים ואחד לגוף — ונסנכרן אותם עם מסך האור ועם תופים. כדי שכולם יתחילו יחד, נשתמש ב״שליחת הודעה״: אות אחד שמפעיל כמה ערימות קוד באותו רגע.
המשימה שלכם
- 1בנו את רקדן הברייקדאנס
- 2סנכרנו מנועים, אור ותופים בעזרת הודעה
- 3צרו ריקוד של 8 פעמות שנשאר בקצב
הוראות בנייה רשמיות שלב־אחר־שלב
חוברת 1 מתוך 2 · גוללים בתוך החלון כדי לעבור בין השלבים.
החוברת הרשמית נפתחת כאן בתוך הדף, עמוד אחרי עמוד.
לא רואים את ההוראות? בחלק מהטאבלטים קובץ PDF לא נפתח בתוך הדף — פתחו אותו בחלון חדש או הורידו אותו.
https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt1b1cabca80846180/5ec9079400455b25665b177d/break-dance-bi-pdf-book1of2.pdf?locale=en-us
חומרים רשמיים
https://education.lego.com/en-us/lessons/prime-life-hacks/break-dance/
ההוראות והשיעור הרשמיים הם של קבוצת LEGO ומוצגים מהאתר הרשמי.
מה לומדים
- סנכרון
- שליחת הודעות
- קצב ותזמון
- לולאה
חלקים
- רכזת גדולה
- מנוע בינוני
קוביות קוד
- התחלה ואירועים
- שליטה ולולאות
- מנוע
- מטריצת אור
- צלילים
מהלך המפגש
45 דקות, חמישה שלבים.
סה״כ 45 דקות
1. פתיחה
(5 דקות · דקה 0–5)
- מוחאים כפיים יחד בקצב קבוע, ואז מבקשים מחצי כיתה למחוא ומהחצי השני לרקוע — מצליחים להישאר יחד?
- שואלים: מה עוזר לרקדנים בלהקה לזוז באותו רגע? (ספירה, מוזיקה, אות התחלה).
- מספרים את הסיפור, מקרינים את כרטיס המשימה ומחלקים ערכה וטאבלט לכל זוג.
2. בנייה
(18 דקות · דקה 5–23)
- פותחים את השיעור Break Dance ביחידה Life Hacks באפליקציה → Building instructions. בונים את Break Dancer Legs ואחר כך את Break Dancer Body.
- אחרי כ־9 דקות קוראים ״החלפה!״.
- בודקים שהרקדן עומד יציב ושהמנועים מסתובבים בלי שהדגם ייפול.
- זוג שסיים מוקדם מקשט את הרקדן: כובע, שרשרת או נעליים.
3. תכנות
(12 דקות · דקה 23–35)
- מחברים את הבקר לטאבלט: לוחצים על כפתור ה־Bluetooth בבקר ובוחרים אותו באפליקציה.
- מאפסים את המנועים למיקום 0 ובונים ערימה ראשונה: ״כשהתוכנית מתחילה״ → ״שליחת הודעה: רוקדים״.
- בונים שתי ערימות ״כשמקבלים הודעה: רוקדים״ — אחת לתנועה ואחת לאור ולתופים — ובודקים שהן מתחילות יחד.
- משנים את זמני ההמתנה עד שהתנועה ״נוחתת״ על התוף.
- שלב 1: כשהתוכנית מתחילה
- שלב 1: שליחת הודעה (רוקדים)
- שלב 1: כשמקבלים הודעה (רוקדים)
- שלב 2: חזרה (4)
- שלב 3: מנוע עובר למיקום (A · 0)
- שלב 4: הפעלת מנוע למשך (B · 1 סיבוב)
- שלב 1: כשמקבלים הודעה (רוקדים)
- שלב 2: חזרה (4)
- שלב 3: הצגת תמונה למשך (😎 · 0.5 שנ׳)
- שלב 4: נגינת תוף (🥁 · 0.5 פעמה)
ככה זה יכול להיראות באפליקציה (Word Blocks). נסו לבנות את זה בעצמכם — ואז לשנות!
4. אתגר
(7 דקות · דקה 35–42)
- אתגר ״8 פעמות״: כל זוג מתכנן ריקוד של 8 פעמות ומציג אותו לכיתה.
- אתגר בונוס: שני זוגות שולחים הודעה ״רוקדים״ באותו רגע — שני רקדנים בקצב אחד.
אתגר בונוס
קידה בסוף
הוסיפו ערימה: כשמנערים את הבקר, כל הערימות האחרות נעצרות, הרקדן חוזר לעמידה ומסך האור מציג קידה.
- שלב 1: כשהבקר נוטה (ניעור)
- שלב 2: עצירה (ערימות אחרות)
- שלב 3: הצגת תמונה על מסך האור (🙇)
- שלב 4: מנוע עובר למיקום (A · 0)
5. סיכום וסידור
(3 דקות · דקה 42–45)
- שאלת סיכום: למה ״שליחת הודעה״ עוזרת לסנכרן כמה דברים בבת אחת?
- מנתקים את הבקר, מפרקים ומחזירים את החלקים למגשים.