מקולקל
מכונת CNC הגיעה מקולקלת. בלשי באגים, לעבודה: מוצאים מה לא עובד ומתקנים.
- 45 דקות
- גילאי 10–12
- באפליקציה: Broken

הסיפור
מכונת CNC היא מכונה שזזה לפי תוכנית ומשרטטת או חותכת צורות מדויקות. במפעל שלנו המכונה הפסיקה לעבוד כמו שצריך — הצורות יוצאות עקומות או לא יוצאות בכלל. מפגש 1: בונים את המכונה (חלק תחתון ועליון); מפגש 2: מריצים את התוכנית, מגלים מה שבור — בבנייה או בקוד — ומתקנים צעד אחר צעד.
המשימה שלכם
- 1השלימו את מכונת ה‑CNC
- 2מצאו את הבאג: בבנייה או בתוכנית?
- 3תקנו עד שהמכונה עוקבת אחרי התבנית
הוראות בנייה רשמיות שלב־אחר־שלב
חוברת 1 מתוך 2 · גוללים בתוך החלון כדי לעבור בין השלבים.
החוברת הרשמית נפתחת כאן בתוך הדף, עמוד אחרי עמוד.
לא רואים את ההוראות? בחלק מהטאבלטים קובץ PDF לא נפתח בתוך הדף — פתחו אותו בחלון חדש או הורידו אותו.
https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltfd7524482d88cc3a/5ec9701256542b5199dc159c/broken-bi-pdf-book1of2.pdf?locale=en-us
חומרים רשמיים
https://education.lego.com/en-us/lessons/prime-invention-squad/broken/
ההוראות והשיעור הרשמיים הם של קבוצת LEGO ומוצגים מהאתר הרשמי.
מה לומדים
- איתור באגים
- שיטת עבודה
- מנועים מדויקים
- CNC
חלקים
- רכזת גדולה
- מנוע בינוני
קוביות קוד
- התחלה ואירועים
- מנוע
- שליטה ולולאות
מהלך המפגש
45 דקות, חמישה שלבים.
סה״כ 45 דקות
1. פתיחה
(5 דקות · דקה 0–5)
- (מתאר את מפגש 2.) שואלים: מה אתם עושים כשמשהו בבית מתקלקל? מספרים את הרעיון של בדיקה צעד אחר צעד.
- כותבים על הלוח את שיטת הבלש: 1. מה אמור לקרות? 2. מה קורה בפועל? 3. מה שונה? 4. משנים דבר אחד ובודקים.
2. השלמת בנייה
(15 דקות · דקה 5–20)
- פותחים את השיעור Broken ביחידה Invention Squad באפליקציה → Building instructions, ומסיימים את החלק העליון (CNC Top).
- מחברים את החלק העליון לתחתון ואת שני המנועים לבקר. רושמים את היציאות.
- מניחים את תבנית הנייר המודפסת מתחת למכונה במקום המסומן.
3. איתור באגים ותכנות
(15 דקות · דקה 20–35)
- פותחים את התוכנית “השבורה” שהמדריך/ה הכין/ה ומריצים אותה פעם אחת. רושמים מה השתבש.
- בודקים קודם את הבנייה: כל מנוע מזיז את הציר הנכון? משהו נתקע?
- בודקים את הקוד בלוק אחר בלוק: יציאה נכונה? כיוון? מספר מעלות? מהירות?
- מתקנים דבר אחד בכל פעם ומריצים שוב, עד שהמכונה עוברת בדיוק על הקווים של התבנית.
- שלב 1: כשהתוכנית מתחילה
- שלב 2: הגדר מהירות מנוע A ל‑ (30%)
- שלב 3: הגדר מהירות מנוע B ל‑ (30%)
- שלב 4: חזור (2)
- שלב 5: הפעל מנוע A למשך (180 מעלות)
- שלב 6: המתן (0.5 שנ׳)
- שלב 7: הפעל מנוע B למשך (90 מעלות)
- שלב 8: הפעל מנוע A למשך (-180 מעלות)
- שלב 9: הפעל מנוע B למשך (90 מעלות)
ככה זה יכול להיראות באפליקציה (Word Blocks). נסו לבנות את זה בעצמכם — ואז לשנות!
4. אתגר
(7 דקות · דקה 35–42)
- אתגר הבאג ההפוך: הכניסו באג אחד בכוונה לתוכנית שלכם והחליפו עם זוג אחר. מי מוצא מהר יותר?
- זוגות מהירים: תכנתו את המכונה לעבור על צורה חדשה — משולש או האות הראשונה של השם שלכם.
אתגר בונוס
שליטה ידנית
תכנתו את כפתורי הבקר להזיז כל ציר בנפרד: כפתור שמאלי — ציר אחד, כפתור ימני — הציר השני. עכשיו אתם יכולים “לנהוג” במכונה ולבדוק כל חלק לבד.
- שלב 1: כשלוחצים על הכפתור השמאלי בבקר
- שלב 2: הפעל מנוע A למשך (1 שנ׳)
- שלב 1: כשלוחצים על הכפתור הימני בבקר
- שלב 2: הפעל מנוע B למשך (1 שנ׳)
5. סיכום וסידור
(3 דקות · דקה 42–45)
- שואלים: הבאג היה בבנייה או בקוד? איך גיליתם?
- מפרקים את המכונה ומחזירים חלקים למגשים. מכבים בקרים.